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REGISTRO DE SOFTWARE ESCOLAR BOLIVIANO

PRESENTACIÓN

De manera silenciosa los profesores, investigadores o estudiantes de las instituciones que apoyan el uso de las tecnologías de información y comunicación con fines educativos desarrollan sus aplicaciones en distintas áreas y ciclos de formación de todos los departamentos del estado plurinacional de Bolivia con temáticas de formación educativa básica y cultural regionalizada, mostrando que se tiene un material educativo de calidad destinado al aprendizaje de nuestros jóvenes y niños.

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Tecnologías de Aprendizaje y conocimiento

En la presente ponencia se muestra las experiencias de capacitación en TIC´s en poblaciones indigenas del departamento de La Paz, capacitaciones que tienen la finalidad de contribuir el desarrollo y mejorar las condiciones de vida particularmente de la comunidad directamente involucrada

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Padología: ¿Una pedagogía nueva? (por Ulf Hedestig Mikael Söderström Universidad de Umea )

Grandes apuestas en todo el mundo; USA, Inglaterra, Perú, Uruguay, Tailandia, Kenia,... Tanto computadoras portátiles como tabletas electrónicas

Muchos ven grandes posibilidades educativas con la tecnología moderna y portátil

El objetivo de este taller es que juntos discutamos algunos posibles métodos de enseñanza basados en el uso del tabletas electrónicas.

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ORIENTACIONAL VOCACIONAL Y PROFESIONAL (Juan Carlos Aguilar Rocabado)

La orientación  vocacional y profesional se presenta o emerge de un problema directamente vinculado con la elección de una carrera, profesión o lo que llamaríamos una decisión importante con  la que tendremos que vivir.

Nombre Proyecto: 

Diseño de Espacios de Aprendizajes Sostenibles (por Ulf Hedestig and Mikael Söderström- Universidad de Umea -Departamento de Informática)

Tendencias en la escuela superior
Espacios de aprendizaje
Un enfoque centrado en el usuario
Resultados de las entrevistas del grupo focal 
Un ambiente nuevo de enseñanza
Discusión y conclusiones.

Nombre Proyecto: 

TRABAJO COLABORATIVO CON WIGGIO (por Javier Alanoca Gutiérrez, Ph.D.)

Evaluación de las tendencias pedagógicas
Trabajo colaborativo y trabajo en equipo
Características de un modelo de enseñanza
Caracteríscas de wiggio
Wiggio.

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EMPRESA PÚBLICA “QUIPUS” (Ing. Alvaro Andrade Ariñez- Departamento de Planificación)

Producir, ensamblar y comercializar equipos tecnológicos de última generación, incrementado el acceso y uso de tecnologías de información y comunicación, para reducir la brecha digital de Bolivia con el resto del mundo.

Nombre Proyecto: 

Hacia la soberanía científica y tecnológica en Bolivia (Ministerio de Educacion de Bolivia)

Consenso mundial acerca de IC&T como motor del desarrollo (sociedad del conocimiento)
El desarrollo es imposible sin capacidades de, ciencia y tecnología autónomas 
”…sólo las mejoras tecnológicas son capaces de generar un crecimiento económico sostenido en el largo”.

Nombre Proyecto: 

Explicitación de conocimientos locales con el uso de TIC (Documentación de experiencias con com-unidades educativas rurales)

La orientación  vocacional y profesional se presenta o emerge de un problema directamente vinculado con la elección de una carrera, profesión o lo que llamaríamos una decisión importante con  la que tendremos que vivir.

La producción de  Haba  y la preparación de la tierra
SABERES LOCALES EN LA COMUNIDAD DE K`ASPICANCHA 

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TECNOLOGIAS DEL APRENDIZAJE Y DEL CONOCIMIENTO (Ramiro Gallardo)

La orientación  vocacional y profesional se presenta o emerge de un problema directamente vinculado con la elección de una carrera, profesión o lo que llamaríamos una decisión importante con  la que tendremos que vivir.